若专业近三年申请转专业学生占比和现实转专业学生占比的平均值累计2次≥40%；或昔时转专业工做竣事后，残剩学生人数不脚15人的专业，将被列入校内专业退出备选名单。经校内相关机构审议确定后，专业将退出，不再招生。

　　[1]牛洁。 把专业选择权交给学生！河南这所高校若何接住这场“系统性大考”？[EB/OL]。 [2025-06-23 ]。 大河报。

　　《南阳理工学院本科专业招生预警取动态调整办理法子》中列出了该校动态调整分析排名计较公式，转专业率同样被付与了必然权沉。

　　河南财经大学某学部担任人透露，针对冷门专业教师课时削减的问题，学部供给了插手学部新课程研发团队和转岗两条成长径。

　　近年来，高校从降低门槛、扩大范畴、添加机遇等多方面入手，进一步放松转专业曾经成为新趋向。

　　好比一位教师坦言，由于公共办理类、社会学类专业转出学生较多，也让她带的社会意理学课程面对挑和。为此，她打算将社会意理学取市场营销、人工智能等范畴连系，进一步提高课程的场景适用性，向复合型人才培育方针挨近。

　　《湖南师范大学学科专业设置调整优化实施方案》中，转专业申请率同样也是环节目标。好比，若一个专业结业生初度结业去向落实率（不含矫捷就业）低于60%，那么将被责令停招。

　　好比文章起头提到的福州大学，正在2025年4月印发的《福州大学本科专业预警及动态调整办理实施法子（试行）》中明白提出，将专业的师资前提、专业招生调剂率、转专业环境、结业设想（论文）质量、近一年申请转专业学生占比和现实转专业学生占比的平均值≥40%的专业；或近一年转专业工做竣事后，将被黄牌预警。

　　据报道，河南财经大学自2023级起打消专业转出审批环节，实现“零门槛”转专业。正在2024级申请转专业1588论理学生中，除12人撤销外，1576人均成功转入本人选择的新专业。

　　✎ 动态调整分析分=【结业去向落实率×45】+【正式结业去向落实率×35】+【登科一意愿率×10】+【报到率×10】-【转专业率×5】。

　　此外，学校还调整优化了专业人才培育方案，为培育交叉复合型人才，学校要肄业生正在专业根本上，必需有20个学分是跨专业、跨学科选课。教师们不再局限于专业，只需课程脚够优良，就能具有更广漠的舞台。